Проектирование астро-носков для защиты стоп астронавтов в условиях микрогравитации
В космосе стопы астронавтов выполняют функции рук. Астронавты используют стопы, чтобы хвататься за поверхности и стабилизировать свое тело в условиях микрогравитации. Это часто приводит к дискомфорту на верхней части ног. На этом уроке учащиеся знакомятся с задачами, которые выполняют астронавты на Международной космической станции. Учащиеся оценивают конструкцию спортивной обуви, определяют требования пользователей и изучают анатомию стопы. Затем они проектируют и строят прототип для снижения давления на стопу. Проводя испытания с использованием носка, оборудованного датчиками, они проверяют эффективность конструкции в моделируемой среде микрогравитации. Наконец, они пишут сценарий и записывают рекламный ролик с объяснением своей конструкции.
Материалы разработаны в сотрудничестве с командой NASA STEM на станции.
Доступно в комплекте для занятий
Hacking STEM рады объявить о нашем партнерстве с Carolina Science, чтобы предложить готовые для аудитории комплекты, предназначенные для работы с портфелем плана уроков Hacking STEM. Закажите комплект для занятий сегодня.
Особая благодарность участникам хакатона Hackathon 2018 г.
Этот урок основан на работе, начатой Изабель Старр, ученицей школьного округа Лейк Вашингтон, Джейсоном Хаффом, преподавателем государственных школ Сиэтла, и Бриттани Страхота, преподавателем Тихоокеанского научного центра. Во время microsoft OneWeek Hackathon 2018 года они сотрудничали с командой сотрудников Майкрософт для разработки прототипа датчика и книги Excel для измерения давления ног. Их работа обеспечила основу для проекта Astro Socks, который Hacking STEM и НАСА Stem на станции команды далее разработали.