Hacking STEM — короткие практические задания
Ознакомьте учащихся с основными понятиями STEM с помощью этих коротких практических заданий. Для всех уроков используются повседневные материалы. Для выполнения урока достаточно одного занятия.
Намотка катушки (навык)
Намотка катушек может занимать много времени, особенно если для класса требуется большое количество катушек. Вот несколько методов, которые мы нашли эффективными, но мы рекомендуем вам создать свою собственную технику с использованием материалов, которые у вас есть под рукой, таких как свернутый кусок картотки или ручка метлы.
Продолжительность действия: 10 минут
Фонарик (проект)
На этом занятии учащиеся создают фонарик с выключателем из простых материалов, используемых в повседневной жизни, таких как медная лента и скрепки. Учащиеся осваивают основы электротехники, чтобы создать электрическую цепь. Они делают это, убедившись, что соединения между светодиодами, скрепками, контактами переключателя и медной лентой являются прочными.
Продолжительность действия: 30 минут
Гибкий датчик (навык)
Вы можете купить датчик, чтобы сделать робота, но это будет дорого стоить. Особенно если для класса нужно несколько штук. На этом занятии учащиеся могут создать датчик всего лишь за один доллар, используя повседневные материалы, такие как медная лента и картон.
Продолжительность действия: 30 минут
Униполярный электродвигатель (проект)
Учащиеся создают моторизованный пропеллер, используя для этого батарею, винт, магнит и проволоку. Затем они исследуют влияние изменения формы пропеллера на его общее движение.
Продолжительность действия: 30 минут
Батарея из лимона (проект)
На этом уроке учащиеся берут на себя роли инженеров-электриков, химических инженеров, специалистов по батареям и инженеров-механиков. Они совместно работают над созданием батареи из лимона, проводов с аллигаторными зажимами и светодиода. После завершения работы с батареей они используют этапы проектирования для проектирования и создания переключателя для своей системы батареи.
Продолжительность действия: 45 минут
Одеяло с подогревом (проект)
Это чудесная возможность для учащихся проявить свою креативность! Объедините навыки электромеханики с художественным мастерством, чтобы создать одеяло с подогревом в соответствии со своим предпочтениями.
Продолжительность действия: 30 минут
Мини-дом с солнечной панелью (проект)
На этом занятии учащиеся исследуют работу солнечных панелей. Они оттачивают навыки инженера-механика, создавая мини-дом. Этот домик изготовляется из бумаги. К его крыше прикрепляется солнечная панель, чтобы он мог производить собственную энергию.
Продолжительность действия: 45 минут
Ткацкий станок (проект)
Учащиеся вместе работают над созданием ткацкого станка. Затем они watch, как передача силы через деревянные шампуры от одного конца машины к другому.
Продолжительность действия: 30 минут
